العلاقة بين الالتزام الديني الإسلامي والصحة النفسية لدى طلبة كلية العلوم الشرعية بجامعة بني وليد
DOI:
https://doi.org/10.65420/cjhes.v2i2.259الكلمات المفتاحية:
الالتزام الديني الإسلامي، الصحة النفسية، كلية العلوم الشرعية، جامعة بني وليد، ليبياالملخص
هدفت هذه الدراسة إلى بحث العلاقة بين الالتزام الديني الإسلامي والصحة النفسية لدى طلبة كلية العلوم الشرعية بجامعة بني وليد في ليبيا. وسعت الدراسة تحديداً إلى الكشف عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية في متوسطات مستويات الالتزام الديني والصحة النفسية تُعزى لمتغيري الجنس والسنة الدراسية. استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي، حيث تكون مجتمع الدراسة من (92) طالباً وطالبة، وبلغت العينة النهائية (61) مشاركاً (14 ذكور و47 إناث) تم اختيارهم عن طريق العينة العشوائية الطبقية. تم استخدام أداتين معتمدتين: مقياس الالتزام الديني من إعداد بخيتة محمد (2015) والمكون من (23) فقرة، ومقياس الصحة النفسية من إعداد أبرينة اللافي (2013) والمكون من (89) فقرة. تم تحليل البيانات باستخدام برنامج (SPSS)، معتمداً على المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، واختبار (ت)، وتحليل التباين الأحادي، ومعامل ارتباط بيرسون. أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) في الالتزام الديني أو الصحة النفسية بناءً على متغيري الجنس أو السنة الدراسية. علاوة على ذلك، أشارت النتائج إلى عدم وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين الالتزام الديني الإسلامي والصحة النفسية لدى أفراد العينة. تساهم هذه النتائج في النقاش الأكاديمي المستمر حول التفاعل المعقد بين الممارسات الدينية والرفاه النفسي في السياق الأكاديمي الليبي. وتختتم الدراسة بتقديم توصيات للبحوث المستقبلية لاستكشاف متغيرات اجتماعية وثقافية أوسع قد تؤثر على هذه البنى النفسية، مقترحةً ضرورة تصميم برامج الدعم النفسي المؤسسي بناءً على فهم أعمق لهذه الديناميكيات المحلية.
