النسق المنهجي للخطاب القرآني: دراسة دلالية سياقية لمفاهيم الإحكام والتفصيل والتفريق والترتيل
DOI:
https://doi.org/10.65420/cjhes.v2i1.241الكلمات المفتاحية:
الإحكام، التفصيل، التفريق، الترتيل، النسق المنهجي، الدلالة السياقيةالملخص
يسعى البحث إلى الكشف عن النسق المنهجي الحاكم للخطاب القرآني من خلال دراسة دلالية سياقية لمفاهيم: الإحكام، والتفصيل، والتفريق، والترتيل، بوصفها مفاهيم مترابطة تؤسس لبنية النص القرآني وآليات بيانه وتلقيه؛ ويعتمد البحث تحليل الجذور اللغوية والسياقات القرآنية والعلاقات النسقية بين هذه المفاهيم، للكشف عن وظائفها المنهجية داخل الخطاب القرآني؛ حيث يمثل الإحكام أصل البناء المعرفي، والتفصيل أداة البيان، والتفريق مبدأ التدرج في التنزيل، والترتيل نظام التلقي والإدراك، ويهدف البحث إلى بناء رؤية نسقية تتجاوز القراءة التجزيئية للمفاهيم القرآنية.
