المنافسة الرياضية وعلاقتها بترسيخ قيم الهوية الوطنية لدى طلاب التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة طرابلس
DOI:
https://doi.org/10.65420/cjhes.v2i1.143الكلمات المفتاحية:
المنافسة الرياضية، قيم الهوية الوطنية، طلاب التربية البدنية، جامعة طرابلسالملخص
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين أبعاد المنافسة الرياضية (الرغبة في الفوز، المثابرة، والتوجه نحو الهدف) وقيم الهوية الوطنية (الوجدان، المعرفة، السلوك، والاجتماع) لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة طرابلس. اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي، مستخدمة استبانتين من إعدادها: مقياس المنافسة الرياضية (15 فقرة) ومقياس الهوية الوطنية (16 فقرة). طُبقت الأدوات على عينة بلغت 49 طالباً وطالبة تم اختيارهم بأسلوب المسح الشامل. أظهر التحليل الإحصائي وجود علاقة ارتباطية طردية قوية بلغت (0.86) بين المنافسة الرياضية وقيم الهوية الوطنية. وأشارت النتائج إلى أن بعدي المثابرة والتوجه نحو الهدف كانا أكثر ارتباطاً بالهوية الوطنية من بعد الرغبة في الفوز. كما تبين وجود فروق دالة إحصائياً بين الجنسين؛ حيث تفوق الطلاب في أبعاد المنافسة (الرغبة في الفوز والتوجه نحو الهدف)، بينما أظهرت الطالبات مستويات أعلى في البعد الوجداني للهوية الوطنية وفي المثابرة. تخلص الدراسة إلى أن المنافسة الرياضية وسيلة حيوية لتعزيز الولاء والتماسك الاجتماعي. وتوصي الباحثة بتطوير برامج إرشادية متخصصة لدمج القيم الوطنية ضمن مناهج التدريب الرياضي لترسيخ الانتماء لدى طلاب الجامعة.
