هاجر محمد بن علي. "الذكاء الاصطناعي التوليدي في تعليم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في التعليم العالي: مراجعة نقدية للفرص والتحديات". المجلة الشاملة للدراسات الإنسانية التربوية, م 2, عدد 3, أغسطس، 2026, ص 245-56, https://doi.org/10.65420/ymf7ja67.