هاجر محمد بن علي, "الذكاء الاصطناعي التوليدي في تعليم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في التعليم العالي: مراجعة نقدية للفرص والتحديات", cjhes, م 2, عدد 3, ص 245–256, أغسطس 2026, doi: 10.65420/ymf7ja67.