"أثر توظيف الذكاء الاصطناعي في تصميم الأنشطة التعليمية على تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدينة طرابلس", cjhes, م 1, عدد 2, ص 624–641, ديسمبر 2025, doi: 10.65420/cjhes.v1i2.70.