"التفاعل بين النطق والفهم والهوية: تصورات طلاب المدارس الثانوية الليبية الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية", cjhes, م 1, عدد 2, ص 852–862, ديسمبر 2025, doi: 10.65420/cjhes.v1i1.116.