الإيجابيات والسلبيات المصاحبة لتطبيق آلية عملية دمج ذوي الهمم: التجربة الليبية نموذجاً. المجلة الشاملة للدراسات الإنسانية التربوية, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 1159–1168, 2026. DOI: 10.65420/cjhes.v2i2.273. Disponível em: https://cjhes.com.ly/index.php/cjhes/article/view/273. Acesso em: 3 يوليو. 2026.