رصد صعوبات تعلم الرياضيات لدى تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر معلمات المادة بمدينة غريان. المجلة الشاملة للدراسات الإنسانية التربوية, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 599–613, 2026. DOI: 10.65420/cjhes.v2i1.144. Disponível em: https://cjhes.com.ly/index.php/cjhes/article/view/144. Acesso em: 27 فبراير. 2026.