تطوير المنهجيات من خلال دمج الأفكار من مختلف مجالات العلوم الإنسانية والاجتماعية دراسة بحثية ميدانية من منظور أكاديمي. (2026). المجلة الشاملة للدراسات الإنسانية التربوية, 2(1), 952-972. https://doi.org/10.65420/cjhes.v2i1.170