المكتبات الرقمية كأداة لتطوير المناهج الدراسية: دراسة استكشافية لتصورات المعلمين واحتياجاتهم في غريان، ليبيا. cjhes. 2025;1(2):708-739. doi:10.65420/cjhes.v1i2.77