الدافع للإنجاز لدى طلبة المرحلة الثانوية بمدينة غريان في ضوء متغيرات الجنس والتخصص والمستوى التعليمي. cjhes 2026, 2 (1), 77-89. https://doi.org/10.65420/cjhes.v2i1.96.