[1]
2026. دراسة فعالية تدريس قواعد اللغة الوظيفية في تحسين مهارات الكتابة الأكاديمية لدى طلاب الدراسات العليا في اللغة الإنجليزية، كلية اللغات والآداب. المجلة الشاملة للدراسات الإنسانية التربوية. 2, 1 (مارس 2026), 1135–1145. DOI:https://doi.org/10.65420/cjhes.v2i1.183.