2025. أثر توظيف الذكاء الاصطناعي في تصميم الأنشطة التعليمية على تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدينة طرابلس. المجلة الشاملة للدراسات الإنسانية التربوية. 1, 2 (ديسمبر 2025), 624–641. DOI:https://doi.org/10.65420/cjhes.v1i2.70.